Bon outil pédagogique, conçu de façon originale dans le respect du milieu montagnard et du visiteur qui va y trouver ce qu’il « veut bien y chercher » !
Tous nos encouragements pour améliorer et faire évoluer cette structure. Maïté. Bravo à tous les niveaux ! ! (esthétique, valeur incontestable des commentaires : clarté, synthèse…) et … les vrais problèmes sont posés ; ça il fallait oser le faire ! Anonyme. Chaque fois que j’y viens, toujours le même plaisir, la même émotion. Stéphane. C’était très bien, surtout le cinéma. Nina et Coline, 9 ans. J’ai bien aimé les bruits des pas dans la neige. Amandine, 11 ans, du 34. J’ai aimé les papillons dans le film. Charlie, 11 ans, du 81. Les décorations sont superbes. Ce que j’ai préféré c’est la première salle. Cassandra 11 ans. La deuxième partie est très bien documentée mais peut-être un peu dense. Viviane. Visite très intéressantes, basée sur un système audiovisuel attractif.
Serait-il possible de cloisonner phoniquement les différentes salles car il y a quelques interférences. Anonyme. C’était trop bien et les images dans les jumelles étaient super ! Mélanie du 34, 8 ans, CM1. Ca m’a bien plu ; par contre le truc où on met les mains fait peur. Lucille. Ca m’a fait une drôle de sensation de toucher le climat. Alice. Moi, j’ai bien aimé toucher « l’Homme ». Bonne idée ! Elodie. Pour rentrer dans une culture, il faut en général savoir se contraindre à un certain effort. La conception de l’observatoire facilite cette entrée par se conception didactique, originale et riche tout en restant simple et à la portée de tous, à partir d’un certain âge, bien sûr. André. Visite fort instructive. Très bon support avant de partir en randonnée.
A promouvoir dans la région. Anonyme. C’est presque un musée d’art, c’est très beau…et on apprend beaucoup de choses. Réflexion intéressante sur la place de l’homme dans la nature. Pascale 09. C’est un parcours très initiatique, agréable. Nous sommes très satisfaits du voyage.
Le dernier commentaire est très juste et conclue admirativement bien. C’est un bon équilibre entre le visuel, la science, le moderne et le traditionnel. Ce musée permet un premiers pas (pour certains) dans les paysages montagnard et pour d’autres, une aventure originale. Avis aux amateurs ! Anonyme. Espace très intelligent, intéressant. Les enfants sont passionnés. L’accueil est très sympathique. Bravo pour les graphismes. Ecole de Parleboscq (40). Une superbe animation, une bonne disposition. Les fiches pour les élèves sont intéressantes. La visite permet une bonne prolongation en classe. Ecole de Saint Papoul (11).
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